कोविड -19 महामारी का सुरक्षित रूप से सामना करने के लिए प्रोटोकॉल के प्रावधान, जितना संभव हो सके इसके प्रभाव को कम करने की कोशिश कर रहे हैं, शिक्षा के सभी स्तरों के लिए घर पर सीखने को एक सामान्य नियम के रूप में स्थापित किया है। विश्वविद्यालयों में शैक्षिक प्रक्रियाओं का वर्चुअलाइजेशन एक बड़े निवेश के साथ-साथ नई प्रौद्योगिकियों, अनुप्रयोगों और संसाधनों में प्रशिक्षण, और कक्षा सामग्री के अनुकूलन और डिजिटलीकरण पर जोर देता है।
देश भर के विश्वविद्यालयों और दुनिया के विभिन्न हिस्सों में जो शैक्षिक विकल्प तैयार किया जा रहा है, वह समाज के शैक्षिक क्षेत्र में ऑनलाइन शिक्षा का प्रवेश द्वार है और इसकी गुणवत्ता को हमेशा के लिए प्रदर्शित करने का एक तरीका है।
कोलम्बिया में ई-लर्निंग पर औलाप्रो विशेष:
En क्लासरूमप्रो हमने कोलंबियाई विश्वविद्यालयों के एक समूह को उनकी प्रतिक्रियाओं, कार्यों, दृष्टिकोणों और चुनौतियों के बारे में बताने के लिए आमंत्रित किया, जो वे महामारी से उत्पन्न "नई सामान्यता" के कारण, कोविद -19 द्वारा सामना कर रहे थे, और ऑनलाइन शिक्षा या ई-लर्निंग कैसे खेल सकते हैं कोलंबिया में उच्च शिक्षा के निकट भविष्य में एक मौलिक भूमिका।
ये हैं के जवाब CESA, कोलंबिया के स्वायत्त विश्वविद्यालय और यूनिवर्सिडैड लिब्रे, जिन्हें हम भाग लेने में उनकी रुचि के लिए धन्यवाद देते हैं।
सामग्री की तालिका
हायर कॉलेज ऑफ हायर एडमिनिस्ट्रेशन स्टडीज सीईएसए
सीईएसए ने आभासी शिक्षा वातावरण का समर्थन करने, लाइसेंसों की संख्या बढ़ाने और उन्हें समर्थन देने वाले तकनीकी बुनियादी ढांचे में सुधार करने के लिए अपने प्लेटफार्मों को मजबूत किया है।
शिक्षण स्टाफ को डिजिटल व्हाइटबोर्ड के समर्थन से उनकी कक्षाओं के विकास को सुविधाजनक बनाने के लिए डिजिटाइज़िंग टैबलेट प्रदान किए गए हैं, जो पारंपरिक कक्षा में विकसित किए जा रहे शिक्षण मॉडल का अनुकरण करते हैं।
भौतिक बुनियादी ढांचे में, शिक्षा के एक हाइब्रिड मॉडल को लागू करने के लिए सभी कमरों को 4k प्रौद्योगिकी वीडियोकांफ्रेंसिंग कैमरे और माइक्रोफोन से लैस किया जा रहा है, जिसके तहत कक्षा में छात्र और अन्य वर्चुअल मोड में होंगे।
तकनीकी सहायता के संबंध में, प्रत्येक शिक्षक को उनकी कक्षाओं की शुरुआत में उनकी कनेक्टिविटी और उनकी कक्षाओं के इष्टतम विकास की गारंटी देने के लिए व्यक्तिगत सहायता प्रदान की गई है। उसी तरह, जिन छात्रों को इसकी आवश्यकता होती है, उन्हें सहायता प्रदान की जाती है।
कोलंबिया के स्वायत्त विश्वविद्यालय
हमारे पास जो तकनीकी बुनियादी ढांचा था, उसने एक साथ विभिन्न उपकरणों का उपयोग करने वाले लोगों की संख्या में वृद्धि का पर्याप्त समर्थन किया है। तकनीकी टीम के हमारे इंजीनियरों के समर्थन से, हमने सीखने और प्रबंधन के लिए और अधिक आभासी कक्षाएँ बनाईं, Google कक्षा और विभिन्न अनुप्रयोगों के उपयोग को उन उपकरणों के साथ सीखने का माहौल बनाने के लिए बढ़ावा दिया गया जो आमतौर पर विश्वविद्यालयों और समाज द्वारा सामान्य रूप से उपयोग किए जाते हैं।
संचार कार्यालय सामाजिक नेटवर्क और वेब पोर्टल को स्थायी रूप से अद्यतन करता है www.fuac.edu.co सूचना के मुख्य स्रोत के रूप में। इस समय का मुख्य आकर्षण वीडियो कॉल रहा है, एक ऐसा एप्लिकेशन जो आमने-सामने की बैठक का अनुकरण करता है जिसका हम उपयोग करते हैं।
आभासी शैक्षणिक प्रस्ताव को बढ़ाकर, हमें शैक्षिक संसाधनों के डिजाइन के लिए आवास, सुरक्षा, उपकरण और सॉफ्टवेयर के लिए बुनियादी ढांचे में वृद्धि करनी चाहिए और उपयोगकर्ताओं का समर्थन करना चाहिए, क्योंकि आवश्यकताओं की प्रतिक्रिया यथासंभव तेज होनी चाहिए, यदि तत्काल नहीं।
डिजाइन प्रक्रिया के अनुसार, शिक्षकों की सामग्री को डिजिटल और इंटरैक्टिव शिक्षण संसाधनों में बदलने के लिए एक बहु-विषयक कार्य दल की आवश्यकता होती है, जो उपयुक्त और पर्याप्त हो।
यूनिवर्सिडैड लिब्रे
नि: शुल्क विश्वविद्यालय पिछले चार वर्षों में अपनी व्यापक संस्थागत विकास योजना (पीआईडीआई) के ढांचे के भीतर अपने सभी तकनीकी बुनियादी ढांचे को अद्यतन कर रहा है।
इसकी कनेक्टिविटी योजना में सुधार, इसकी अकादमिक और प्रशासनिक सूचना प्रणाली को अद्यतन और केंद्रीकृत करना, ज्ञान के सभी क्षेत्रों के लिए सिमुलेटर के साथ संपूर्ण शैक्षणिक सूट का आधुनिकीकरण, डेटाबेस तक पहुंच और हमारे छात्रों के लिए संभावनाओं की सीमा का विस्तार करना, हमारे पुस्तकालयों को सीखने के लिए संसाधन केंद्रों में बदलना और अनुसंधान (सीआरएआई)।
हमने इस सभी तकनीकी बुनियादी ढांचे के लिए एक आईसीटी निगमन योजना विकसित की, जिसने हमें एक सफल अकादमिक आकस्मिक योजना तैयार करने की अनुमति दी, जो सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों द्वारा मध्यस्थता वाली हमारी शैक्षणिक और प्रशासनिक प्रक्रियाओं को निरंतरता प्रदान करती है, जिसे माइक्रोसॉफ्ट कोलंबिया के शिक्षा विभाग द्वारा पहले के रूप में मान्यता दी गई है। कोलंबिया में विश्वविद्यालय और लैटिन अमेरिका में शीर्ष दस विश्वविद्यालयों में से एक, माइक्रोसॉफ्ट टीम के उच्चतम उपयोग के साथ, 49000 से अधिक सक्रिय उपयोगकर्ताओं के साथ बातचीत कर रहा है।
लिब्रे के इस प्रयास ने न केवल छात्रों (हार्डवेयर) के लिए उपकरण और कनेक्टिविटी पर ध्यान केंद्रित किया है, बल्कि उन कार्यक्रमों और अनुप्रयोगों (सॉफ्टवेयर) पर भी ध्यान केंद्रित किया है जिनका वे उपयोग करते हैं। इसलिए वर्चुअल प्लेटफॉर्म सेवाएं देने वाली विभिन्न कंपनियों के साथ करार किया गया है। इसने विश्वविद्यालय को अपने Teams टूल के प्रभावी अनुप्रयोग के लिए Microsoft जैसी कंपनियों की पहचान दिलाई है।
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